بررسی تطبیقی عناوین درس های دوره دکتری رشته مدیریت فناوری اطلاعات در دانشگاه های معتبر دنیا
نویسندگان
چکیده
هدف این مقاله، بررسی تطبیقی عنوان درسهای دورۀ دکتری رشتۀ مدیریت فناوری اطلاعات در دانشگاههای معتبر سراسر دنیا از جمله ایران است. بنابراین محققان با بررسی رتبهبندیهای مطرح در این زمینه، اسامی دانشگاههای معتبر دنیا و نیز دانشگاههای معتبر حوزۀ فناوری اطلاعات و سیستمهای اطلاعاتی را بهدست آوردند و 19 دانشگاه مرتبط با رشتههای مدنظر را شناسایی کردند. سپس با بررسی و طبقهبندی عنوان درسها، بر اساس بیشترین تکرار، نُه درس با عنوانهای روششناسی پژوهش در سیستمهای اطلاعاتی، مدیریت داده، مبانی فنی سیستمهای اطلاعاتی، توسعۀ سیستمهای اطلاعاتی، سمینار در سیستمهای اطلاعاتی، اقتصاد سیستمهای اطلاعاتی، استراتژی و حکمرانی سیستمهای اطلاعاتی، جنبههای اجتماعی سیستمهای اطلاعاتی و سازمان و مدیریت را پیشنهاد دادند. در مرحلۀ بعد، محققان به بررسی درسهایی پرداختند که در حال حاضر در دورۀ دکتری مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاههای ایران تدریس میشود و آنها را با درسهای پیشنهاد دادهشده مقایسه کردند. در پایان محققان بر اساس یافتهها پیشنهادهایی ارائه کردند که مهمترین آن افزودن رشتۀ سیستمهای اطلاعاتی بدون گرایش به درسها است.
منابع مشابه
کاربرد فناوری اطلاعات درکلاس های درس کتابداری
امروزه آموزش ازشیوه های جدید با استفاده ازفناوری های جدید بهره می گیرد .روش یاددهی –یادگیری به صورت تعاملی بین استادو دانشجو درآمده ودر نتیجه شیوه های آموزش دگرگون شده است .دررشته کتابداری واطلاع رسانی هم بسیاری از دروس از جنبه نظری به جنبه کاربردی تبدیل شده یا کارهای عملی وکاربردی فناوری های رایانه در آن افزایش یافته است.این مقاله به کاربرد فناوری اطلاعات در کلاس های درس گروه های کتابداری واطل...
متن کاملبررسی مدیریت هزینه در پروژه های فناوری اطلاعات
یکی از مسایلی که این رو زها مدیران در تمام سطوح با آن مواجه شده اند، سرمایه گذاری، استفاده مؤثر از فن آوری، بخصوص فن آو ری اطلاعات می باشد. در پرو ژه های فن آوری اطلاعات ( (IT پیگیری برنامه زمان بندی پروژه و مدیریت هزینه بسیار ضعیف می باشد. این پرو ژه ها بسیار پرهزینه بوده که معمولأ مقدار هزینه آن در انتهای پروژه بیشتر از بودجه برنامه ریزی شده می باشد. در این مقاله به بررسی عوامل مؤثر در افزایش...
متن کاملبررسی تطبیقی رشته مدیریت رسانه (مقطع کارشناسی ارشد) در ایران با دانشگاه های مجری این رشته در دنیا
مدیریت رسانه به عنوان یک حوزه جدید مطالعه و تحقیق و به عنوان رشته ای علمی که به تازگی وارد حوزه های دانشگاهی شده نیازمند دانش نظری بیشتروتوسعه ادبیات موضوع است. درکشورما ضرورت ورود به بحث مدیریت رسانه به شکل علمی ازاواخر دهه هفتاد مطرح شد واز اوایل دهه هشتاد، مقاطع تحصیلات تکمیلی این رشته راه اندازی شد. لکن به رغم گذشت حدود هفت سال ازراه اندازی این رشته وبر اساس شواهد تجربی مانند حضوردانشجویان ...
15 صفحه اولتحلیل استنادی مأخذ رساله های دکتری رشته تاریخ دانشگاه الزهرا(س) در سال های 1391-1380
هدف: پژوهش حاضر با هدف شناخت الگوهای استناد دهی و استفاده از منابع اطلاعاتی در نگارش رساله ها به منظور شناسایی نیازهای اطلاعاتی و پژوهشی محققان حوزه تاریخ از طریق تحلیل استنادی پایان نامه های دکتری رشته تاریخ موجود در دانشگاه الزهراء (س) می باشد . نتایج این امر در سهولت فرآیند پژوهش در رشته تاریخ بسیارموثر می باشد. روش : پژوهش حاضر از نوع مطالعه سندی و با روش تحلیل استنادی انجام شده است. جامعه ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
فصلنامه علمی-پژوهشی مدیریت فناوری اطلاعاتناشر: دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
ISSN 2008-5893
دوره 7
شماره 3 2015
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023